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¡Hola y bienvenidos al quinto nivel de español! Esta página va a cambiar todos los días. Es necesario que la revises cada día para saber qué pasa en la clase y de la tarea. Asegura que busques en los Apuntes Diarios también (se encuentran abajo en esta página). Si escribimos en la "pantalla inteligente" en clase, la escritura estará allí. 

 

¡Hola y bienvenidos al tercer trimestre de la clase!

***Antes de hacer cualquier cosa para la clase, favor de ir a tu cuenta de “Drive” de Google. Allí, busca los “Settings” (la rueda en la derecho), busca “Language” y haz cliq en “Change language settings.” Agrega un tipo de castellano a los idiomas preferidos y  - ¡pum! – se van a destacar los errores en castellano. Deben hacer esto antes de que yo revise su escritura.

 

Las tides en el Chromebook

 

jueves el quince de febrero de dos mil dieciocho

Discúlpenme, amigos, por poner las cosas de hoy un día tarde (es viernes miientras escribo ésta, esperando a sus padres...). De todos modos, no hay tarea específico para el próximo martes, sino una invitación practicar para el examne del oral Individual. En el pdf puse dos fotos, y con cada una escrtibí una capción para invitar más coversación. Claro, el prime paso sería describir lo que se ve en la foto y luego entrar en los conceptos de ella, o de la capción. Les atrevo preparar por hasta 15 minutos y luego hablar por 3 minutos sin para (las pausas naturales se aceptan, claro). 

Pueden hacer éste por encontrar sus propios ejemplos de fotos apropiadas - ésas se explican en la Guía del examen Oral que se encuentra en castellano e inglés en esta página

Continuaremos con sus presentaciones el martes después de hacer una ronda de práctica para los Orales. ¡Pasen buen fin de semana!

¡Un vídeo de los JJOO! ¡Vaya España!

 

miércoles el catorce de febrero de dos mil dieciocho

¡¡¡MUCHAS GRACIAS por el día GATORCE!!!  Qué divertida puede ser la vida, ¿no?

Les agradezco mucho también a las personas que inventaron las frases del calentamiento. El periodo dos debe traducirlas para la tarea; las puse en la última página del pdf de hoy.

Continuamos las presentaciones mañana. Creo que el próximo jueves debe ser el último día de presentarlas porque teneoms otro temas que investigar. Hagan sus planes, por favor.

 

martes el trece de febrero de dos mil dieciocho

Me preocupa de muchas personas no estén listas presentar sus asuntos inspirados por lo de CTC. La mayoría de las que sí han presentado han hecho muy bien - ¡yo les agradezco! Es probable que los demás empiecen presentar con prisa después de que yo entre las notas que no tienen por faltar (¿negar?) de presentar.

Gracias por echarse las ganas.  :)

 

Los "nuevos" calentamientos:
Para las personas a quienes les toca, favor de hacer lo siguiente:

1) Escriban 2 frases - en inglés - que les cuestan/son
difíciles producir en castellano. Se les gana 8 puntos.

2) Intenta escribirlas en castellano. Se les gana 2 puntos.

El intento aquí es contestar sus preguntas y aclarar sus dudas con los casos y la gramática que han visto en sus clases anteriores. Si nada más, inventen frases que intenten confundirnos. :)

 

lunes el doce de febrero de dos mil dieciocho

Es posible que no me crean, pero ustedes van enseñar la clase por presentar mañana. Si uno no tiene su presentación lista, ¿cuántos puntos se le quitan?

Por favor, pónganse listos. Ya pasamos una semana de la fecha de entregar. Las que hemos visto han sido increíbles (a pesar de perder el tiempo...)  - ¡sigan sus ejemplos.

 

 

viernes el nueve de febrero de dos mil dieciocho

Se terminan las preguntas 6-31 en el paquete de La globalización/"la tierra...paga"  este fin de la semana. Voy a darles puntos en clase por tenerlas antes de que veamos más presentaciones y las vamos a repasar cuando terminemos de presentar. Valen 50 puntos que van a ir en la categoría de "Práctica/Participación." No tenerlas el lunes se le pierde 10 puntos, y 10 más para cada día que no se las tenga.
 
En una nota más positiva, quiero agradecerles por las charlas sobre los talleres de ayer. Este día es algo especial de Southwest y me encanta cuando las personas lo toman en serio. La comunicación sobre asuntos corrientes puede ser difícil, pero, ¿qué pasa si no ocurre?
 
Pasen buen fin de semana, y, pongo ahora el vocabulario que surgió en las clases hoy.
 
fdp

 

martes el seis de febrero de dos mil dieciocho

Basta con las pausas y extensiones, ¿no? ¡¡MAÑANA PRESENTAN SUS ASUNTOS Y SOLUCIONES!!  Se ve que estoy emocionado, ¿no?

Pues, sí estoy, y espero lo mismo de ustedes. Como son tópicos de sus intereses, debe ser muy divertido e infomrativo. Más que todo, no se preocupen, duerman bien (¡vayan a los "caucuses!") y vengan ispirados a inspirar.

Hasta entonces,

fdp

 

viernes el dos de enero de dos mil dieciocho

VIllage Parks Summer Opportunity

Las noticias: Vamos a empezar las presentaciones el martes (el día 6 de febrero) en la próxima semana en adición de tener el día martes para trabajar en ellas. Expliqué y hablamos del porqué en la clase hoy - gracias a todos que vinieron y participaron. Es posibe que sea un cambio cuestionable, pero sí quiero que todos tengamos un poco de descanso este fin de semana. (¡Vayan y apoyen al Loppet!)

- Las respuestas que se quedan del paquete se entrega el viernes (el día 9). Pongan las respuests en el cuaderno para que yo las veo rápido en clase. Valen 30 puntos de participación.

- Las presentaciones durarán 6 minutos al mínimo y 8 al máximo. Repasen las rúbricas de la Actividad Oral Interactiva (las páginias 8 y 9 de la Guía Oral) y sus Criterios A (la producción) y B (la interacción) para estar preparadxs para la presentación. Seguir a ésos y satisfacer los requisitos de la rubrica CTC les ganará el éxito.

Espero que todos pasen dos días tranquílos haciendo lo que les guste, y que descansen.  :)

 

 

jueves el primero de febrero de dos mil dieciocho:

Esta nota sale un poco tarde - discúlpenme. A veces no puedo evitar los errores.

Esta noche, favor de leer el artículo y contestar las preguntas 1-5 en el paquete que recibieron en la clase. Yo voy a leer sus TE's...

 

 

miércoles el 31 de enero de dos mil dieciocho:

Favor de finalizar sus TE's esta noche. Aunque ha sido un proceso rápido, creo que es algo alcanzable que te puede guiar desde aquí en adelante. ¿Tal vez los leamos en la clase mañana?

 

 

martes el 30 de enero de dos mil dieciocho:

¡Buenas tardes a todos!

Gracias por haber compartido sus ideas, opniones, recomendacione y más conmigo hoy; tengo ganas de leerlos, pero - como les dije - voy a esperar hasa mañana.

Esta noche, dediquen un poco de su tiempo al TE y la presentación y vengan listos mañana para repasar algunos elementos de la clase y continuar con algunos nuevos. Espero tener un semestre fenomenal; obviamente, se depende en todos.

En adición, es posible que vaya a ver tiempo con los C'Books. Si quieres que repase yo el TE contig, favor de decirme.

Gracias - 

fdp