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¡Hola y bienvenidos al tercer nivel de español en la Southwest! Espero que encuentres lo que necesitas aquí. Si no, ¡ponte en contacto conmigo! 

Es tu responsabilidad consultar esta página - y los apuntes diarios -  todas los días después de las clases. Voy a comunicar lo pertinente de las clases aquí - y allí -  para que todos sepan (saber) de la tarea. ¡Gracias!

 

¡MIREN A LA DERECHA PARA ENCONTRAR LOS APUNTES DIARIOS DEL TRIMESTRE II!  >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

 

¡¡Gracias!!   :)  

 

***

 

lunes el 7 de noviembre de dos mil dieciséis

 

Buenas tardes, amigos - 

Favor de llevar los textos (REALIDADES Y la novelita) a la clase mañana. Esta noche, sería buen repaso leer por la novela a ver cuánto recuerdas y puedes leer de nuevo sin no saber qué lees. :)

 

También, encuentra dónde estas notas van a aparecer hoy en adelante. Una pista: no está a la izquierda.

 

 

miércoles el 2 de noviembre de dos mil dieciséis:

Buenas tardes a todos -

 

Mañana es el últímo día de hacer una presentación recuperativa. Favor de acostumbrarse a ellas; regresamos a la Descripción del Curso el próximo lunes. Recomiendo que se lea sobre el fin de semana.

 

Feliz miáucoles,

FdP

 

 

lunes el 1 de noviembre de dos mil dieciséis:

 

¡Gracias a las personas que han presentado! Y, felicidades, por la mayor parte, por haber recuperado algunos puntos. Depende en cuántas personas vengan mañana, es posible que regresemos a Puerto Rico por una actividad distinta el jueves. De todos modos, descánsense y prepárense presentar - o sentar para el examen.

 

Estoy cansado, pero muy feliz. ¡Gracias por un día muy divertido!

 

fdp

 

 

 

 

lunes el 31 de octubre de dos mil dieciséis:

 

Favor de preparar/finalizar sus presentaciones recuperativas si tienen planes de presentar mañana. Recuerda, que mañana es medio-fiesta; se invita traer comida/bebidas para compartir con los demás. Tambien vamos a tener presentaciones y respetar a las claases que tienen exámenes, así que no nos pondremos "silvestres."

¡Gracias!

 

 

viernes el ventiocho de octubre de dos mil dieciséis

¡Amigos míos!

Este fin de semana, mientras toman una pausa de realizar sus presentaciones recuperativas, favor de repasar la caja azul de GRAMÁTICA en la página 30. Luego, hagan  la Actividad 15 por escuchar lo del código jed-0162 en la caja a la izquierda en está página de la Red:  (enlace para la tarea)

Además de eso, les invito al Festival de Bare Bones; yo toco la batería en la orquesta el sábado, domingo y lunes. Es gratis, para todas las edades, y algo mágico, así que espero que vengan. Si ya tienes planes, pues, espero que te diviertas. :)

¡Chau!

fdp

 

jueves el ventisiete de octubre de dos mil dieciséis

¡Feliz jueves, amigos!

Esta noche, favor de hacer la Actividad 14 en la página 30 en REALIDADES. Para la parte dos de la Actividad, termina el cuento por escribir 4 frases más. Usa al menos 4 verbos en el pretértio para los sujetos "yo", "tú", "ellos" y "nosotros."  

Una explicación breve del proyecto para recuperar algunos puntos orales y la lista para inscribirse está en el Comunicador de la clase con algunas personas fallecidas. ¡Aprovéchense de éste! Recuerden que se necesita incluir los elementos típicos de una ofrenda y lo que uds individualmente piensan que serían (would be) sus elementos/características personales. Se empieza presentar el lunes 31 de octubre, y luego el 2 y 3 de noviembre. No hay otro tiempo disponible para presentar. 

¡Gracias!

 

miércoles el ventiséis de octubre de dos mil dieciséis

Hola amigos - 

Esta noche, consideren qué/cómo/cuándo se puede presentar para que:
1) yo no reciba papeles
2) TODOS aprendan algo nuevo y PARTICIPEN en la presentación
3) la presentación no dure más que 4 minutos
4) todas las presentaciones y sus tópicos sean diferentes
5) yo las califque en "segundos"/no tenga que llevar nada a casa

En la primera hora hablamos de usar el Día de los muertos como un tópico central. Me gusta la idea pero, a la misma vez, oír mucho de los elementos comúnes se puede aburrir a los demás. Hay consideraciones...

En adición, repasen las páginas del texto (REALIDADES) hasta la página 30.  Lleva el libro a la clase si es difícil ver las páginas cuando están en el proyector.

¡Gracias!

 

martes el venticinco de octubre de dos mil dieciséis

¡Buenas tardes amigos!

Esta noche, para la tarea, en los cuadernos suyos, escriban un dialogo entre dos personas basado en la informaci´øn en la página 28 de REALIDADES. La parte importante está en el pdf de los apuntes de hoy (está abajo). Cada persona tiene que escribir un diálogo de 6 líneas. Mañana, se va a votar cuál diálogo presentar del grupo. ¡Diviértense con el pretérito! La práctica no tiene que ser aburrida. :)

 

lunes el veinticuatro de octubre de dos mil dieciséis

Buenas tardes, amigos. Esta noche, favor de repasar las pimeras líneas de la canción La bicicleta - como las primeras 20 líneas - y busca cualquier palabra nueva. Quiero saber sus ideas de cómo ustedes pueden incorporar más la música que se celebra en los Latin Grammys. Puede ser muy divertido e interesante, aunque no tenga la música como una idea central. Descánsense esta noche; los lunes pueden ser difíciles.  ;)

 

 

martes (¡úps!) el dieciocho de octubre de dos mil dieciséis

Ok - ya pueden decansar un poquito. Sobre sus vaciones, favor de escribir al menos tres entradas en la sección de DIARIOS en el -eportafolio. Practica el pretérito, y recuerda que hay páginas espcecíficas que explica esta forma en REALIDADES. Para hacer la tarea, imagínate estar al fin del día y que piensas en qué hiciste. Escribe al menos 3 frases completas (una C). 4-5 frases pueden obtenerte una "A", si todo está muy bien hecha (well done).

*** MUY IMPORTANTE: Asegúrense (be sure) que yo pueda EDITAR y ESCRIBIR COMENTARIOS abajo en las páginas del e-portafolio. Si yo no puedo, no puedo darles puntos. ;)

Grracias, hasta lunes, ¡y qué estén felices y seguros!

 

lunes el diecisiete de octubre de dos mil dieciséis

¡Feliz luerves/luves/junes/juernes...etc!

En esta semana cortísima, tenemos muy poco tiempo - ¡pero podemos hacer mucho! Mañana es el último dí presentar do lo que sea - la herencia hispana o para puntos recuperativos. Y, si hay una prueba brevísima sobre El viaje perdido, las presentaciones van a seguirla.

Gracias - fdp

viernes el catorce de octubre de dos mil dieciséis

¡Feliz viernes, amigos! Quiero que todos pasen muy buen fin de semana, y, que todos finalicen algunas investigaciones fenomenales para el lunes. Es probable que presenten algunas personas más (¡me enseñan mucho!) y que luego hablemos de las presentaciones y adónde vamos próximo. No es mala idea repasar la gramática y las lecturas en REALIDADES hasta la página 27. Hay mucho que se encuentra allí.

 

jueves el trece de octubre de dos mil dieciséis

Okay, aquí vamos. Regresen a consideren los apuntes de hoy. Recuerden que es necesario incluir más o menos 100 palabras sobre el lugar que investigas que has leído del Internet. Debes sólo leer en español, pero entiendo el deseo de comprender mejor y así leer en inglés (u otro idioma). Hablamos más en la clase mañana si tienen preguntas. También, ofrezco puntos recuperativos - si hay tiempo - para alguien que quiere presentar lo que tienen hasta este punto sobre su investigación. Pueden ser puntos para la categoría de hablar, sólo. Espero que algunos presenten del mes de la herencia hispana, también. Admito que hasta 4 personas presenten el lunes (17 octubre) porque dedicamos la clase hoy a la escritura.

¡Gracias!

 

miércoles el doce de octubre de dos mil dieciséis

Es triste que no se vean los gatos, y tal vez más triste que el Distrito no nos confie.  :(

De todos modos, ¡adelante vamos! Esta noche/para viernes el catorce, lean la lectura "Fondo cultural" en la página 27 de REALIDADES. En el cuaderno, escriban una lista de todos los verbos conjugados que aparecen en el texto, y, contesten la pregunta al fin del texto. Luego, practiquen de conjugar los verbos conjugados del texto (hay 5) en las formas del presente y el pretérito indicativo.Si ya (already) sabes las formas del presente y no las quieres practicar, sólo es necesario identificar los verbos y escribir sus formas en el pretérito. Pero, tengan cuidado: pienso en dar una prueba en la próxima semana.

Vamos a tener las comptadoras portátiles mañana y ustedes van a tener la mayoría de la clase para trabajar en ella. Si quieres/necesitas recuperar puntos orales, puedes presentar tu Investigación este viernes por hasta 10 puntos. No se ganan puntos extras.

***Puse una imagen de la pantalla en mi computadora portátil. Representa los resultados de una búsqueda que yo hice acerca de los acentos. Recomiendo fuertmente este enlace porque me gusta mucho el sitio www.studyspanish.com .

 

martes el once de octubre de dos mil dieciséis

¡Espero que todos dediquen al menos treinta minutos en la Investigación Puertorriqueña! Si no es el caso, no les culp porque no había escrito este mensaje hasta hoy (¡miércoles! - malo, malo maestro...).

 

lunes el diez de octubre de dos mil dieciséis

¡Felicidades amigos!  ¡Terminamos las presentaciones de los capítulos del libro! Vamos a hablar de sus impresiones del trabajo de los compañeros el miércoles; favor de considerar lo que vieron en la clase y cómo les ayudó o no comprender mejor el libro y sus eventos.

Mañana van a empezar estudiar detalladamente algunos aspectos de "la isla del encanto"que les interesa personalmente a cada uno. Si ya sabes qué quieres investigar, puedes visitar el comunicador de la clase (el Google Doc donde se ponen los nombres) y ponerlo allí. Si no, mañana vamos a tener las computadoras para "viajar" lo mejor que podamos sin salir del estado de diez lagos. Es trabajo individuo, así que cada alumno va a tener un tópico diferente.

 

viernes el siete de octubre de dos mil dieciséis

¡Qué fin de semana nos espera! Hay muchos eventos especiales para el Homecoming 2016 y espero que todos disfruten de todos ellos. No se olviden de la tarea - # 7 en la página 27. Es necesario repasar brevemente las páginas (leerlas y - si quieres - hacer las actividades que hay) hasta la 27, también.

¡Pasenlo bien y tomen cuidado mientras se divierten! ¡Hasta pronto!

 

jueves el seis de octubre de dos mil dieciséis

¡Buenos días! (Sí, escribo éste en la mañana.)

Mañana, cuando terminamos con las presentaciones, vamos a tener una pruebita en los capitulos 1-4. va a ser una prueba muy corta y muy específica; va a haber preguntas de vocabulario y del estilo "cierto o falso." Las presentaciones continúan, y pueden hacerles preguntads a los presentadores. NO veo mucho de eso, asi que estoy feliz que nadie esté confundido - o, estoy muy preocupado que nadie no lea el libro...

¡Prepárense!

 

miércoles el cinco de octubre de dos mil dieciséis

Continuamos escuchar las presentaciones de los capítulos 3, 4 y 5 - tal vez 6 - mañana. ¿Qué son las cosas que te gustan ver en las presentaciones? Éstas son las cosas que debes presentar. Las maneras que te hacen, pensar, reír y aprender son mejores. Alcancen éstas, por favor. :)

Gracias - fdp

martes el cuatro de octubre de dos mil dieciséis

Acerca de tarea específica, no hay, pero sí recomiendo que repasen las conjugaciones del pretérito.  No van a desaparecer, así que, ¿por qué no memorizasrlas? 

Vayan al Google y busquen un lugar en el Internet en castellano donde haya noticias interesantes. Va a ser un lugar diferente para algunas personas, semejantes o iguales para otros. De todos modos, pasa cinco minutos por intentar leer lo que se presenta allí. Espero que sea divertido y, al menos, educativo.

Empezamos presentar a las ocho y cinco (per 1) y la una y cuarto (per 6) mañana. Si el grupo no está hablado después de que toque la campana, se pierde 5% de la nota colectiva...

¡Gracias!

 

lunes el tres de octubre de dos mil dieciséis

¡Estamos en un mes nuevo! Hay mucho que ocurre en este mes; espero que tengamos suficiente energía por todo.
 
Esta noche, finalicen sus presentaciones. Los capítulos 2, 3 y 4  presentan mañana. En adición, repasen la tabla de Gramática en la página 19 de REALIDADES (o en el pdf de los apuntes de hoy) y hagan la Actividad #7. No es necesario escribir todas las frases - una respuesta es suficiente - pero yo sí puse una instrucción extra. :)
 
¡Gracias!

 

 

viernes el treinta de septiembre de dos mil dieciséis

¡Hola amigos! Favor de híper-prepararse con los capítulos. Vamos a tener las computadoras en la clase el lunes y habrá tiempo para finalizar sus ideas/presentaciones. Como dije en clase, todos deben estar leyendo no sólo sus capítulos, sino también el resto del libro. Es necesario que cada persona lea todo el libro. Pueden preparar preguntas para las presentaciones.

¡Pasen buen fin de semana y vayan al SSS!

 

jueves el veintinueve de septiembre de dos mil dieciséis

Pues, ¿están seguros de sus maneras de presentar? 

La rúbrica que vamos a usar (y modificar) con est presentación se encuentra a la derecha, bajo de Rubricas...Hay cosas que yo necestio explicar, pero - generalmente - en esta presentación quieren enfocar en cómo hablan en maneras preparadas y espontáneas. Van a tener tiempo para trabajar en grupos mañana en clase, así que si necesitan o quieren llevar materiales, pues, sí se puede.

¡Gracias!

 

miércoles el veintiocho de septiembre de dos mil dieciséis

Hola compañeros - 

La canción que escuchamos en clase se presenta aquí:  Soy Como Soy  Invito a la primera hora escucharla en casa al ver la pdf que la acompaña. Intenta llenar las palabras que faltan. Las dos clases pueden contestar las cuatro preguntas en la hoja para mañana; son buen repaso del vocabulario y estructuras básicas de los niveles 1 y 2.

Lleva la novela a clase mañana e muchas ideas de cómo podemos presentar los capitulos / recibir puntos por el trabajo. :)

¡Gracias!

Aquí está la entrevista con Manu Manzo. ¡Qué chévere!

 

martes el veintisiete de septiembre de dos mil dieciséis

Bueno, amigos, llegamos a otra tarde. :)

Esta noche, al leer los capítulos, consideren cómo quieren presentar la información de su capítulo. Hay muchas posibilidades y opciones. 

Preparen presentar de sus tópicos del mundo hispanohablante. Las tres personas próximas van a presentar mañana. 
 

 

lunes el veintiséis de septiembre de dos mil dieciséis

Buenas taredes amigo. Les recuerdo de la tarea aquí:

En REALIDADES, lean la información en la caja azul y en la página 17 y hagan las Actividades #2 y #3-1 (escribe las listas de #3-1 en frases completas; escribe al menos 5 frases)

Se encuentra en el pdf de hoy, también. Es una (re-)introducción a las formas del préterito indicativo. Vamos a continuar con la novela mañana - van a tener timepo para trabajar en grupos - y de ciero modo vamos a visitar a Puerto Rico. :)

 

viernes el veintitrés de septiembre de dos mil dieciséis

¡Bienvenidos al fin de la semana!

Pues, no hay tarea específica, pero recomiendo que consulten el comunicador de la clase. Van a ver sus nombres en grupos con un capítulo del libro. Este capítulo va a ser su responsabilidad de presentar y enseñar a la clase. Pueden empezar leer el capítulo, buscar los temas, los eventos importantes, el vocabulario - lo que sea - este fin de semana. Pero, es posible que necesiten dormir.

¡Nos vemos el lunes! ¡Pasen buen fin de semana!

 

jueves el veintidós de septiembre de dos mil dieciséis

¡Amigos! Estamos muy atrasados (¿ven la hora en que aparece éste?), así que vamos a empezar por terminar el capítulo uno de la novela y luego dividirla a grupos. Esta noche, puedes repasar las respuestas de la tarea que yo puse en el pdf. Recomiendo leer en REALIDADES hasta la página 12. Busca, apunta y practica cualquier vocabulario nuevo.

Mañana es el último día para recibir puntos para la tarea de esta semana; 60% es mejor que 0%. Favor de hacerla, y luego, ¡ve a ver y apoyar a los deportistas de SWHS!

 

 

miércoles el veintiuno de septiembre de dos mil dieciséis

Hola todos - 

Esta noche, favor de repasar un poco la gramática básica por practicar el presente indicativo y los verbos reflexivos. Para la tarea...

- En la página 6, lee la Actividad 9 y haz la Actividad 10

- Lee la caja azul de "Gramática" en la página 7 y haz la actividad #11

Vale 20 puntos de "Escritura", y se las doy mañana al principio de la clase. ¡Gracias!

 

martes el veinte de septiembre de dos mil dieciséis

Ahora movemos, ¿eh? Esta noche, favor de escribir tu nombre y tópico en el documento Google que se llama "El comunicador de la hora..." Recuerda, no tienes que hablar toda la hora, sino contar a la clase lo que aprendiste de un interés tuyo que sea parte (that ia a part of) el mundo hispanohablante. Si es de tu interés, debe ser bastante divertido (si no fácil) hablar de ello. Sobre todo, no te preocupes; yo te voy a ayudar. :)

Lleva la novela de nuevo a la clase. Vamos a continuar de leer en y hablar de ella. ¡Gracias!

 

LUNES el diecinueve de septiembre de dos mil dieciséis

¿Fue un lunes de celebrar? Oí algo de un partido de fútbol pero nadie me dijo nada en particular...
 
Esta noche, favor de asegurar que tú hayas compartido (you have shared) el enlace de tu e-portafolio conmigo. Vale puntos. La sección de la Introducción se entrega para este jueves (el día 22). Esa es, cuéntame de ti en un párrafo de 150-200 palabras. Hay algunas sugerencias en el pdf hoy de qué contarme. (No es necesario crear nueva página como sub-página de la Introducción, como dicen las instrucciones; tampoco es mala hacer una). Favor de llevar la novela a la clase mañana. Con ella vamos a empezar. ¡Gracias!

 

viernes el dieciséis de septiembre de dos mil dieciséis

¡Amigos! No terminamos completamente ningún plan que yo tenía esta semana. ¿Qué significa? Precisamente, no lo sé, pero sí sé que sería buena idea repasar el capítulo uno en la novela. Lo vamos a leer en clase el martes. Si quieres saber qué va a pasar el lunes, tienes que venir. Va a ser completamente diferente. 

¡Pasen muy buen fin de semana!

 

jueves el quince de septiembre de dos mil dieciséis

Buenas tardes amigos - 

Graicas por las charlas (sí, hay mucha charla en mis clases...). Espero que estén contentos con lo que hemos decidido acerca de la tarea tarde. Creo que sig mis reglas y les satisface por no recibir un "0." Vamos a ver. No hay tarea específico esta noche. Favor de llevar el librito azul a la clase mañana. ¡Mil gracias!

 

miércoles el catorce de septiembre de dos mil dieciséis (- pero nosotros sabemos la fecha verdadera...¡!)

Bueno, qué casualidad con la fecha de hoy. Es fenomenal.

No hay tarea esta noche. Mañana, les prometo, vamos a empezar de leer la novela. Así que favor de llevarlo consigo. Por eso y más será otro día especial. ¡Aquí les veré!

 

martes el trece de septiembre de dos mil dieciséis

Espero que nadie encuentre la mala suerte este día...

Favor de hacer un poco de tarea esta noche -

En Realidades: lee "Tu vida diaria" en la página 2 e intentan contestar las preguntas de la Actividad #1 -Cada Día. (Puedes escuchar las entrevistas aquí por entrar el codigo "jed-0099" y hacer cliq en "Tu vida diaria".).  Luego, intenta hacer la Actividad #2 - Tu vida diaria. No tienes que escribir mucho, pero sí necestias frases completas. Voy a dar puntos por la tarea al prinipio de la clase y luego la vamos  repasar.

También, lleva la novela a la clase. ¡Gracias!

 

lunes el doce de septiembre de dos mil dieciséis

¡Hola amigos! Pues, espero que a todos les guste la idea de recibir todos los puntos por el calentamiento, ;porque eso es lo que va a pasar. Favor de traer la novela, El viaje de su vida, y la hoja del pictograma  a la clase mañana. ¡Tenemos MUCHO que hacer!

 

viernes el nueve de septiembre de dos mil dieciséis

***¡Se me olvidó! HAy un evento en la C.L.U.E.S. este sábado; si no conoces la organización es probable que te interese. En este enlace puedes aprender más información:

http://www.clues.org/wp_english/portfolio/fiesta-latina/ 

¡Muchas gracias por una primera semana fenomenal! Me alegro de conocerles a todos ustedes - ¡me parecen estudiantes increíbles! :)

Este fin de semana, faavor de leer bien la descripción del curso y luego firmar la hoja para lunes. También, lleven la hoja del pictograma a la clase. SI quieren escuchar la canción que se representa allí, aquí está el enlcace:  la mochila azul

¡Pasen buen fin de semana, y nos veremos el lunes!

 

jueves el ocho de septiembre de dos mil dieciséis

¡Buenas tardes, amigos! Disculpénme (forgive me) de poner tarde esta nota. Favor de leer por la página que recibieron en clase hoy. No es necesario contestar las preguntas; sólo quiero que identifiquen las plabras que sean nuevas. Las pueden entrar en el cuaderno y empezar practicarlas. :) ¡Gracias!

miércoles (¡miåucoles!) el siete de septiembre de dos mil dieciséis

¡Hola! Espero que les haya gustado el asunto de miáucoles (cantáis bien, ¿eh?). Debe ser algo tranquilo, divertido y educativo. Si quieres investigar más do lo que vimos - y sólo empezamos escuchar - en la clase, les ofrezco el enlace dónde está:  

http://zachary-jones.com/zambombazo/miaucoles-el-tag-de-la-mascota-olipoli/

Mañana vamos a hablar más de cómo funciona la clase, sus propósitos, y cómo todos van a tener éxito en ella. Y, vamos a investigar las "PISTAS"...

 

martes el seis de septiembre de dos mil catorce:

Considera la página electrónica de la clase. ¿Te gusta? ¿Piensas que va funcionar bien para ti y los demás este año?